[1]
Escandiel de Lima, G. 2024. Apontamentos acerca de políticas públicas que conformam a formação para a docência na Educação Infantil. Revista Educación, Política y Sociedad. 9, 1 (ene. 2024), 95–120. DOI:https://doi.org/10.15366/reps2024.9.1.004.