Vol. 7 Núm. 1 (2022):
Artículos

“Nos faz refletir sobre o nosso papel social e profissional...”: percepção dos trabalhadores da saúde pública brasileira sobre sua formação política crítica

Tarsila Teixeira Vilhena Lopes
Universidade de São Paulo
Dalila Viana de Freitas
Coletivo Formação é Política
Leonardo Carnut
UNIFESP
Lúcia Dias da Silva Guerra
Universidade de São Paulo
Publicado enero 1, 2022

Palabras clave:

Educação, Educação em Saúde, Saúde Coletiva, Política
Cómo citar
Lopes, T. T. V., Freitas, D. V. de, Carnut, L., & Guerra, L. D. da S. (2022). “Nos faz refletir sobre o nosso papel social e profissional.”: percepção dos trabalhadores da saúde pública brasileira sobre sua formação política crítica. Revista Educación, Política Y Sociedad, 7(1), 146–167. https://doi.org/10.15366/reps2022.7.1.006

Resumen

A conjuntura dos desmontes na saúde pública brasileira tem forçado aos trabalhadores do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil a buscarem conhecimento crítico sobre as políticas de saúde fora da educação formal. Desde o golpe de 2016, um coletivo formado por profissionais de saúde chamado ‘Formação é Política’ se auto-organizou no sentido de construir a crítica necessária aos retrocessos vividos no direito à saúde no Brasil através de um curso de formação política. Assim, este estudo teve como objetivo analisar a percepção dos trabalhadores do SUS que participaram do curso de ‘Formação Política em Saúde’ sediado na cidade de São Paulo, Brasil, sobre a importância da formação política crítica. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa que usou a Análise de Conteúdo Clássica do tipo frequencial para analisar os discursos de 88 trabalhadores que frequentaram o curso. Do ponto de vista pedagógico, o curso foi baseado nos princípios freireanos (como tendência pedagógica) e com uso de métodos ativos de ensino-aprendizagem (como estratégias pedagógicas). Os 100% (102) discursos analisados puderam ser sistematizados em 11 categorias de análise, dos quais 23% (27) depositavam a importância da formação em “Nos faz(er) refletir sobre o nosso papel social e profissional”. Em última instância o conteúdo do curso permitiu alçar outros olhares e reconhecer a política numa chave mais totalizante. Mesmo considerando este movimento formativo essencial, há muito que se fazer para garantir uma mudança substancial no âmbito do ‘político’ em uma perspectiva crítica para a saúde coletiva.

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Citas

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