Vol. 13 No. 2 (2015)
Articles

Evaluation of Educational Supervision in Current Conditions

Published December 28, 2015

Keywords:

Educational supervision, School, Evaluation, Indicators.
How to Cite
Martínez Mollineda, C., & Hernández Fernández, V. (2015). Evaluation of Educational Supervision in Current Conditions. REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education, 13(2). https://doi.org/10.15366/reice2015.13.2.005

Abstract

This work aims to propose indicators to systematically improve the educational supervision from the reflection of how this process should be performed, starting from the consideration of major changes in the educational environment. With this approach, are established as axes of analysis: Brief outline of the history of the educational supervision, educational supervision and the current school, the educational supervision and evaluation and finally indicators are proposed to assess the educational supervision. Furthermore the incidence of supervision required in each axis in educational innovation in the country through direct involvement with administrators, teachers and other community sectors.  

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