Prácticas en Educación (CEPPE), Centro de Estudios de Políticas. «Prácticas De Liderazgo Directivo Y Resultados De Aprendizaje. Hacia Conceptos Capaces De Guiar La Investigación Empírica». REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 7, no. 3 (julio 3, 2016). Accedido agosto 16, 2024. https://revistas.uam.es/reice/article/view/5399.