DERONCELE-ACOSTA, A. Edu-Track+: Mejorando Motivación Académica Intrínseca y Rendimiento Académico Universitario en Aulas Hyflex. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 9–32, 2024. DOI: 10.15366/reice2024.22.2.001. Disponível em: https://revistas.uam.es/reice/article/view/reice2024_22_2_001. Acesso em: 21 dic. 2024.