[1]
Martínez-Izaguirre, M., Álvarez-González, A. y Iraurgi Castillo, I. 2024. Percepción Docente sobre la Inclusión Educativa del Alumnado con Altas Capacidades Intelectuales. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 22, 4 (oct. 2024), 189–205. DOI:https://doi.org/10.15366/reice2024.22.4.010.