Vol. 3 Núm. 2 (2005): Equidad en Educación
Artículos

Equidad en la Educacion Superior: Un Concepto Complejo

María José Lemaitre
Universidad de Zaragoza - España
Publicado julio 9, 2016

Palabras clave:

Calidad, Eficacia, Cambio, Mejora, Equidad, Innovación,
Cómo citar
Lemaitre, M. J. (2016). Equidad en la Educacion Superior: Un Concepto Complejo. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, 3(2). Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/reice/article/view/5556

Resumen

El artículo plantea la complejidad del concepto de equidad en la educación superior, extendiendo su análisis más allá de las consideraciones económicas. Se refiere a la equidad en la distribución de las oportunidades de estudios y su capacidad para hacerse cargo de las necesidades de una población estudiantil heterogénea y no tradicional; a la equidad en el acceso, considerando tanto las ayudas estudiantiles como los procesos de selección y admisión; a la equidad referida a las oportunidades para mantenerse dentro de la educación superior una vez que se accede a ella; y finalmente, a la equidad en los resultados y su vinculación con las exigencias de calidad.

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