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Papeles de Trabajo Sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano
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Vol 11
No 2
2015
PERSONAS Y SOCIEDADES CONECTADAS. APORTACIONES DEL ISCARIBERCAT2014
août 27, 2018
Vol 11
No 1
2015
UN ANÁLISIS DEL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN INTERACCIONAL EN NARRATIVAS DE FICCIÓN ENTRE PARES
août 27, 2018
Vol 10
No 4
2014
DISPOSITIVOS DE INTERIORIZACIÓN DEL CONTROL ESFINTERIANO INFANTIL Y SU EXTERNALIZACIÓN SOBREVENIDA EN LA DECREPITUD
août 24, 2018
Vol 10
No 3
2014
REPERCUSIONES DEL AUMENTO DE LA RATIO EN LAS AULAS DEL PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL: LA MIRADA DEL PERSONAL
août 23, 2018
Vol 10
No 2
2014
READING COMPREHENSION THROUGH GROUP WORK ACTIVITIES IN AN EFL CLASSROOM: AN ACTION RESEARCH REPORT
août 22, 2018
Vol 10
No 1
2014
LAS TIC PARA EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD DIGITAL Y CULTURAL DE PUEBLOS ORIGINARIOS
août 22, 2018
Vol 9
No 4
2013
CONSTRUCCIÓN MULTIMODAL DE LOS ARGUMENTOS DE NIÑOS PEQUEÑOS EN DISPUTAS DURANTE SITUACIONES DE JUEGO
août 17, 2018
Vol 9
No 3
2013
PHILOSOPHICAL COUNSELLING/THERAPY: PRAXIS AND PEDAGOGY
août 17, 2018
Vol 9
No 2
2013
COMPARACIÓN DE LOS PROCESOS DE MOVILIZACIÓN CORPORAL DE LOS ALUMNOS EN DOS NIVELES ESCOLARES
août 17, 2018
Vol 9
No 1
2013
MANERAS EN QUE TRANSITA LA TAREA ESCOLAR DEL AULA HACIA EL HOGAR
août 17, 2018
Vol 8
No 2
2012
APPROACHES TO STUDY EDUCATIONAL AND OCCUPATIONAL TRAJECTORIES AND OUTCOMES
août 16, 2018
Vol 8
No 1
2012
PARTICIPACIÓN DE NIÑOS INDÍGENAS MAZAHUAS EN LA ORGANIZACIÓN FAMILIAR DEL TRABAJO
août 16, 2018
Vol 7
No 3
2011
IDENTIDAD, FONDOS DE CONOCIMIENTO Y FORMAS DE VIDA DE LA “FAMILIA CARDONA RODRÍGUEZ”: UN ESTUDIO PSICOGEOGRÁFICO
août 16, 2018
Vol 7
No 2
2011
RUTINAS DE LA INFANCIA URBANA MEDIADAS POR LA TECNOLOGÍA: UN ANÁLISIS VISUAL
août 16, 2018
Vol 7
No 1
2011
BRAULIO’S STORY: ETHNOGRAPHY, ENGLISH LANGUAGE TEACHING, AND LITERARY ANALYSIS
août 16, 2018
Vol 6
No 1
2010
DEL LIBRO DE TEXTO A LAS CLASES DE CIENCIAS NATURALES: LA CONSTRUCCION DE LA CIENCIA EN EL AULA
août 14, 2018
Vol 3
No 56
2009
LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MADRID: EXPERIENCIAS CON ALUMNADO INMIGRANTE LATINOAMERICANO
août 14, 2018
Vol 2
No 5
2009
YOLANDA’S PORTRAIT: A STORY OF TRIQUI LINGUISTIC RESISTANCE MEDIATED BY ENGLISH AND ETHNOGRAPHIC COEVALNESS IN OAXACA, M
août 14, 2018
Vol 5
No 1
2009
PERSPECTIVAS DE PADRES Y MADRES ECUATORIANOS SOBRE EL CONTRATO PEDAGÓGICO ENTRE LA INSTITUCIÓN ESCOLAR Y LA FAMILIA EN U
août 14, 2018
Vol 4
No 2
2008
APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA TEORÍA DE LA MENTE EN LA EDAD PREESCOLAR: ALGUNAS CONSIDERACIONES TEÓRICAS Y EDUCATIVAS
août 14, 2018
Vol 4
No 1
2008
RELACIÓN NIÑOS-ESPACIO PÚBLICO: SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA COMO HERRAMIENTA DE ANÁLISIS
août 14, 2018
Vol 3
No 5
QUANDO O MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA -MST- OCUPA A ESCOLA: A EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA EM UMA ESCOLA EM MOVI
août 8, 2018
Vol 3
No 4
2007
LA VIDA ¿OCULTA? DE LAS NIÑAS
août 8, 2018
Vol 3
No 3
2007
A PROPÓSITO DE LA EXCLUSIÓN EJERCIDA POR LAS NIÑAS
août 8, 2018
Vol 3
No 2
2007
LA VIDA OCULTA DE LAS NIÑAS: UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO SOBRE LA EXCLUSIÓN SOCIAL
août 8, 2018
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