No. 8 (2018): Los sistemas educativos de los países del MERCOSUR en el marco del Proyecto Metas Educativas 2021
Monographic

EDUCATIONAL GOALS 2021. TECHNICAL EDUCATION FOR SOCIAL DEVELOPMENT IN PARAGUAY

Daxi Duarte-De García
Universidad Nacional de Villarrica del Espíritu Santo (UNVES)
Published 19 February 2019

Keywords:

education, technical education, labor access, social development, results
How to Cite
Duarte-De García, D. (2019). EDUCATIONAL GOALS 2021. TECHNICAL EDUCATION FOR SOCIAL DEVELOPMENT IN PARAGUAY. Journal of Supranational Policies of Education (JoSPoE), (8), 15–36. https://doi.org/10.15366/jospoe2018.8.002

Abstract

The objective of the study is to contribute to the reflection on the level of achievement that the States signatories of the project have reached in relation to the 11 educational goals proposed by the Educational Goals Project 2021, three years after the end of the period of its development; and analyze the progress made in Paraguay of the goal of the Sixth Educational Goals 2021, that of Favoring the connection between education and employment through technical-professional education (ETP). The work is part of a review and documentary analysis, based on a collection of bibliographic and electronic sources from different authors and multilateral organizations, specifically in the publications of the qualitative and quantitative indicators of Miradas sobre la Educación en Iberoamérica: Advance in Educational Goals 2021, in the years 2014, 2016 and 2018 respectively and other compilations published locally. Data was taken from different entities to contrast the information and finally propose the strengthening of Paraguayan education to achieve a greater professional technical capacity in the national population, to respond to the labor demand of the industrial sector, but aware that a development Economic development must go hand in hand with social development based on education, the only way of social change.

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