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Journal of Supranational Policies of Education

Nanni, Silvina, Universidad Autónoma de Madrid (UAM), España

• Journal of Supranational Policies of Education Núm. 6 (2017): Formación del Profesorado en Iberoamérica: Una perspectiva internacional - Monográfico
  LAS MODIFICACIONES DE LAS COMPETENCIAS DE GOBIERNO EN EL SISTEMA FORMADOR Y LOS CRITERIOS DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL. EL CASO ARGENTINO. CAMBIOS RECIENTES EN LA POLÍTICA EDUCATIVA. / MODIFICATIONS OF GOVERNMENT COMPETENCIES IN THE TRAINING SYSTEM AND INSTITUTIONAL ACCREDITATION CRITERIA.
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