Migliavacca, Adriana, y Patricio Abel Urricelqui. 2024. «EL PROCESO DE TRABAJO DOCENTE EN LA VIDA COTIDIANA ESCOLAR. VIEJOS Y NUEVOS DESAFÍOS A PARTIR DE LA PANDEMIA». Journal of Supranational Policies of Education, n.º 20 (diciembre):155-77. https://doi.org/10.15366/jospoe2024.20.008.