Presentación
COMPETENCIAS DOCENTES, DIGITALIZACIÓN E INCLUSIÓN: CLAVES PARA ALCANZAR EL OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 4 EN TIEMPOS DE PANDEMIA
Publicado
20 diciembre 2021
Cómo citar
López-de-Arana Prado, E., & Rappoport, S. . (2021). COMPETENCIAS DOCENTES, DIGITALIZACIÓN E INCLUSIÓN: CLAVES PARA ALCANZAR EL OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 4 EN TIEMPOS DE PANDEMIA. Journal of Supranational Policies of Education, (14), 1–2. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/jospoe/article/view/14962
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