Vol. 43 (2024)
Sección Varia

Los casos novohispanos de «El corregidor sagaz» (1656), miscelánea didáctica de Bartolomé de Góngora

Guillermo Molina Morales
Universidad Complutense de Madrid
Biografía
Publicado noviembre 11, 2024

Palabras clave:

didactismo, miscelánea, formas simples, caso, Bartolomé de Góngora
Cómo citar
Molina Morales, G. (2024). Los casos novohispanos de «El corregidor sagaz» (1656), miscelánea didáctica de Bartolomé de Góngora. Edad De Oro, 43, 443–457. https://doi.org/10.15366/edadoro2024.43.021

Resumen

El presente artículo es el primero en analizar El corregidor sagaz (1656), de Bartolomé de Góngora, desde una perspectiva literaria. Se ubica la obra en la estética del didactismo a partir de tres rasgos: polemismo, dignificación y ausencia de personajes y trama. A pesar de su apariencia como tratado de derecho indiano o espejo de príncipes, argumentamos su carácter de obra miscelánea. Investigamos la presencia de formas simples en su estructura para detenernos en los casos, que plantean un dilema moral a partir de lo acaecido en el entorno novohispano del autor. En los cuatro casos estudiados, se muestra la presencia de la oralidad y del humorismo (satírico y burlesco) para criticar la glotonería, la codicia femenina, la deslealtad indígena y la lujuria frailuna.  

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