Dorta Martínez, M. E., Y. Rodríguez Rodríguez, e M. A. Souto Padrón. “La comprensión Textual En función De La acentuación española”. Didácticas Específicas, nº 24, junho de 2021, p. 90-102, doi:10.15366/didacticas2021.24.006.