L. . Nörnberg, E. . Fernandes da Silva, y N. Feldkercher, «Uso de tecnologias digitais no ensino de didática no contexto da pandemia de covid-19: repercussões no ensino de didática no contexto da pandemia de COVID-19», Didácticas Específicas, n.º 31, pp. 76–90, ene. 2025.