Reina García, Luis Eyén, Frédéric Torterat, y Ramón Luis Herrera Rojas. 2019. «CONSIDERACIONES ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LOS RASGOS FONO-PROSÓDICOS DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA». Didácticas Específicas, n.º 20 (junio):118-28. https://doi.org/10.15366/didacticas2019.20.007.