GÓMEZ TASSIAS, F. R. La memoria democrática en el aula: un desafío para el profesorado actual. Didácticas Específicas, [S. l.], n. 30, p. 24–33, 2024. Disponível em: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/19246. Acesso em: 17 jul. 2024.