Espinosa Castillo, E., Petra García Santiesteban, N., Zardón Molerio, O. et Ortiz León, M. 2024. El desarrollo de la Interdisciplinariedad y la introducción de resultados científicos en la formación de docentes de Química. Didácticas Específicas. 30 (juin 2024), 48–63. DOI:https://doi.org/10.15366/didacticas2024.30.004.