APRENDEMOS QUÍMICA A TRAVES DEL DESCUBRIMIENTO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS EN EL CUERPO HUMANO EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA

Autores/as

  • María Dolores Castro Guío IES Atenea (Fuenlabrada, Madrid)
  • Andrés García Ruiz Universidad Autónoma de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.15366/didacticas2010.3.002

Palabras clave:

Enseñanza de la química, elementos químicos, cuerpo humano

Resumen

El objetivo del presente estudio es acercar los contenidos de química al entorno cotidiano del alumnado, para fomentar el interés por esta materia. Presentamos un nuevo enfoque para el desarrollo didáctico sobre los elementos químicos, añadiéndoles actualidad y referentes históricos con el fin de aportar al tema algunos elementos de atracción hacia la química por parte de los estudiantes. Los resultados de esta experiencia resultan satisfactorios para todos los cursos, excepto para tercero de enseñanza secundaria obligatoria.

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Publicado

24-01-2018

Cómo citar

Castro Guío, M. D., & García Ruiz, A. (2018). APRENDEMOS QUÍMICA A TRAVES DEL DESCUBRIMIENTO DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS EN EL CUERPO HUMANO EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA. Didácticas Específicas, (3), 26–37. https://doi.org/10.15366/didacticas2010.3.002

Número

Núm. 3 (2010)

Sección

Artículos