, Universidad de Málaga
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Tendencias Pedagógicas Vol. 39 (2022): Polifonía sobre educación - Artículos
Percepción de los docentes en formación sobre su influencia en la transmisión de valores al alumnado
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 38 (2021): Paulo Freire en su centenario: Compromiso, ética y esperanza - Monográfico: Paulo Freire en su centenario: Compromiso, ética y esperanza
Freire como pedagogo intercultural: diálogo, alteridad y lectura crítica del mundo
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 38 (2021): Paulo Freire en su centenario: Compromiso, ética y esperanza - Monográfico: Paulo Freire en su centenario: Compromiso, ética y esperanza
Éticas para la esperanza de una educación inclusiva
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 38 (2021): Paulo Freire en su centenario: Compromiso, ética y esperanza - Monográfico: Paulo Freire en su centenario: Compromiso, ética y esperanza
Repensando la relación con la teoría a propósito de la obra de Paulo Freire
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 25 (2015): ¿Qué maestros formamos desde los grados? - Monográfico
LOS FUTUROS MAESTROS/AS DE EDUCACIÓN INFANTIL: DIRECTORES, ACTORES Y CRÍTICOS DE SU FORMACIÓN INICIAL
Resumen
RESUMEN / ABSTRACT
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Tendencias Pedagógicas Vol. 26 (2015): Educación infantil - Experiencias Educativas
La suma y la resta en Educación Infantil
Resumen
RESUMEN / ABSTRACT
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Tendencias Pedagógicas Vol. 29 (2017): Tecnologías, educación y brecha digital - Miscelánea
Estilos de aprendizaje y educación intercultural en la escuela
Resumen
RESUMEN / ABSTRACT
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Tendencias Pedagógicas Vol. 33 (2019): Interculturalidad, comunidad y escuela - Monográfico: Interculturalidad, comunidad y escuela
Interculturalidad crítica, teoría sociolingüística e igualdad de oportunidades. La extraordinaria historia de un menor infractor.
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 33 (2019): Interculturalidad, comunidad y escuela - Presentación
Presentación del Monográfico: Interculturalidad, comunidad y escuela
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 33 (2019): Interculturalidad, comunidad y escuela - Monográfico: Interculturalidad, comunidad y escuela
Metodologías cooperativas y colaborativas en la formación del profesorado para la interculturalidad
Resumen
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