Vol. 15 (2010): Experiencias de innovación
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Entre la euforia y el desaliento: Las grandes aportaciones de Binet y su impacto en el diagnóstico psicopedagógico del siglo XX.

Publicado octubre 19, 2015

Palabras clave:

Psicología diferencial, Psicología individual, diagnóstico de la inteligencia, Laboratorios de Psicología, nivel intelectual, diagnóstico escalar, Test BinetSimon, niveles intelectuales, Cociente de inteligencia, L Année Psychologique, Alfredo Binet(...)
Cómo citar
García Yagüe, J. (2015). Entre la euforia y el desaliento: Las grandes aportaciones de Binet y su impacto en el diagnóstico psicopedagógico del siglo XX. Tendencias Pedagógicas, 15, 1–28. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1931

Resumen

El autor critica las frecuentes pero decepcionantes referencias a Alfredo Binet en nuestra cultura, analizando después con detalles su importante influjo en las técnicas modernas de diagnóstico, la Psicología y la Pedagogía, desde tres planos: a) Binet y el cambio de objetivos de la Psicología Diferencial y el diagnóstico de la inteligencia a comienzos del siglo XX; b) Perspectivas para la Psicopedagogía del Diagnóstico Escalar que propone Binet y c) La mitificación de la Escala de Inteligencia de Binet-Simón y los condicionamientos de la Psicología Diferencial y el Psicodiagnóstico durante la primera mitad del siglo XX. García Yagüe lo hace apoyado en una amplia bibliografía, que incluye varias publicaciones suyas sobre el tema, y en una numerosa reproducción de textos del propio Binet para confirmar las tesis propuestas. Los textos de Binet han sido traducidos de sus publicaciones originales por García Yagüe y los presenta en esta ocasión como respeto y homenaje a Alfredo Binet en el centenario de su muerte.

 

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