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García Medina, Raúl
Tendencias Pedagógicas Vol. 11 (2006): Teorías, enfoques y políticas de la educación
- Artículos
Un enfoque educativo piagetiano desde la práctica docente: en tomo a la adquisición del concepto de número por alumnos con discapacidad cognitiva. pp. 169-190
Resumen
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Tendencias Pedagógicas Vol. 32 (2018): Los agrupamientos escolares
- Monográfico: Los agrupamientos escolares
Análisis de las aulas de acogida lingüística: carácter inclusivo, flexibilidad e integración en la organización del centro
Resumen
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