González Castellón EM, Carbonell Bernal N, Aguaded Gómez MC, Asensio Quirant GT. Uso de la herramienta «CMAPS TOOLS» como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria. TenPed [Internet]. 22 déc. 2020 [cité 17 juill. 2024];37:145-5. Disponible sur: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2021_37_012