1.
Caballero Caballero A, Hernández-Pizarro Meijón ML, Caballero Hernández-Pizarr M Ángeles. Fundamentación Psico-Didáctica de una Propuesta de Intervención Diagnóstica-Orientadora para los Docentes en el Bachillerato. TenPed [Internet]. 16 de octubre de 2015 [citado 27 de noviembre de 2024];12:171-226. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1883