Rosales López, Carlos. «¿Cómo Aprender a Leer En Una Sociedad Inclusiva? Contextos Internacional Y Nacional». Tendencias Pedagógicas 36 (marzo 30, 2020): 141–153. Accedido marzo 29, 2024. https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2020_36_11.