[1]
A. I. Ugalde Gorostiza, P. Aristizabal Llorente, B. Garay Ibañez de Elejalde, y H. Mendiguren Goienola, «Coeducación: un reto para las escuelas del siglo XXI», TenPed, vol. 34, pp. 16–36, jul. 2019.