[1]
E. M. González Castellón, N. . Carbonell Bernal, M. C. Aguaded Gómez, y G. T. Asensio Quirant, «Uso de la herramienta “CMAPS TOOLS” como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria», TenPed, vol. 37, pp. 145–155, dic. 2020.