Fernández Escalona, C. M. y Domínguez Fernández, N. (2015) «La suma y la resta en Educación Infantil», Tendencias Pedagógicas, 26, pp. 319–330. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2140 (Accedido: 28 abril 2024).