de Castro Hernández, C., Flecha López, G. y Ramírez García, M. (2015) «Matemáticas con dos años: buscando teorías para interpretar la actividad infantil y las prácticas docentes», Tendencias Pedagógicas, 26, pp. 89–108. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2123 (Accedido: 9 octubre 2024).