Estebaranz García, A. y Marcelo García, C. (2015) «Los grupos de trabajo de los profesores como actividad autoformativa para crear una cultura colaborativa»., Tendencias Pedagógicas, pp. 219–234. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1998.extra2.ART21 (Accedido: 1 mayo 2024).