Camina Durántez, A. (2015) «Los programas de refuerzo del aprendizaje lector en el contexto escolar y sus posibilidades»., Tendencias Pedagógicas, 2, pp. 85–100. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1996.2.ART007 (Accedido: 25 abril 2024).