Álvarez López, G. (2015) «La cualificación de maestro en Europa: aportaciones a partir del análisis de las influencias supranacionales y los modelos europeos», Tendencias Pedagógicas, 25, pp. 9–34. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/158 (Accedido: 17 junio 2024).