González Castellón, E. M., Carbonell Bernal, N. ., Aguaded Gómez, M. C. y Asensio Quirant, G. T. (2020) «Uso de la herramienta “CMAPS TOOLS” como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria», Tendencias Pedagógicas, 37, pp. 145–155. doi: 10.15366/tp2021.37.012.