Anzano Oto, S., Vázquez Toledo, S. y Liesa Orús, M. (2020) «Análisis de la formación inicial en escuela rural en los Grados de Magisterio: valoraciones y percepciones del alumnado como agentes implicados », Tendencias Pedagógicas, 37, pp. 43–56. doi: 10.15366/tp2021.37.005.