Ojeda Budia, M., Marín Suelves, D. y Romero Rodrigo, M. (2020) «Intervenciones para el aprendizaje de la lectura en alumnado con discapacidad inte-lectual: un estudio bibliográfico», Tendencias Pedagógicas, 36, pp. 164–175. doi: 10.15366/tp2020.36.13.