Caballero Caballero, A., Hernández-Pizarro Meijón, M. L. y Caballero Hernández-Pizarr, M. Ángeles (2015) «Fundamentación Psico-Didáctica de una Propuesta de Intervención Diagnóstica-Orientadora para los Docentes en el Bachillerato»., Tendencias Pedagógicas, 12, pp. 171–226. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1883 (Accedido: 27 noviembre 2024).