Ampliando fronteras de comunicación y colaboración a través de la red: la competencia digital como medio para promover la interculturalidad académica. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 33, p. 59–68, 2019. DOI: 10.15366/tp2019.33.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2019.33.005. Acesso em: 27 abr. 2024.