CASTRO PORCAYO, D. La reforma educativa de 2013, en el nivel de primaria. Discordancias entre la normatividad y el trabajo cotidiano del director. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 32, p. 119–132, 2018. DOI: 10.15366/tp2018.32.009. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2018.32.009. Acesso em: 29 mar. 2024.