DOS SANTOS FILH, J. C. Evaluación e impacto de la educación superior en Brasil: historia, desafíos y perspectivas. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 31, p. 253–274, 2018. DOI: 10.15366//tp2018.31.014. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2018.31.014. Acesso em: 26 abr. 2024.