PEREIRO GONZÁLEZ, M. del C.; PÁRAMO IGLESIAS, M. B. Tecnologías tradicionales y emergentes al servicio del prácticum en el grado de educación primaria: una propuesta de intervención educativa. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 28, p. 81–98, 2016. DOI: 10.15366/tp2016.28.007. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/3790. Acesso em: 11 may. 2024.