MELERO ALCÍBAR, R.; GAMARRA HIDALGO, P. Diversidad de carnívoros: el pensamiento científico en las aulas de infantil. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 26, p. 51–68, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2121. Acesso em: 27 ene. 2023.