BLANCHARD GIMÉNEZ, M.; MUZÁS RUBIO, M. D.; JIMÉNEZ SECO, M. Formación de profesores reflexivos en centros escolares de el salvador. El cambio de roles en la escuela y su incidencia transformadora en el contexto. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 23, p. 237–256, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2082. Acesso em: 23 abr. 2024.