ESTEBARANZ GARCÍA, A.; MARCELO GARCÍA, C. Los grupos de trabajo de los profesores como actividad autoformativa para crear una cultura colaborativa. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], p. 219–234, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1998.extra2.ART21. Acesso em: 19 abr. 2024.