Los ciclos formativos de grado medio: una opción para salir del laberinto personal y académico. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 25, p. 301–320, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/172. Acesso em: 26 abr. 2024.