CAMINA DURÁNTEZ, A. Los programas de refuerzo del aprendizaje lector en el contexto escolar y sus posibilidades. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 2, p. 85–100, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1996.2.ART007. Acesso em: 27 abr. 2024.