IMBERNÓN, F.; COLÉN, M. T. Los vaivenes de la formación inicial del profesorado. Una reforma siempre inacabada. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 25, p. 57–76, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/160. Acesso em: 26 abr. 2024.