RAMÍREZ CARPEÑO, E. Estudio comparado sobre formación de maestros en perspectiva supranacional: los casos de Alemania, Francia, Italia y España. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 25, p. 35–56, 2015. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/159. Acesso em: 25 abr. 2024.