ALIAGA GUTIERREZ, F. La sistemática a través de la observación en los programas educativos en relación al aprendizaje. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 39, p. 302–304, 2022. DOI: 10.15366/tp2022.39.022. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/13840. Acesso em: 18 may. 2024.