LUCIO-VILLEGAS, E. Concientización y criticismo. Aportaciones de Raymond Williams y Paulo Freire a la educación de personas adultas. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 38, p. 57–67, 2021. DOI: 10.15366/tp2021.38.006. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2021_38_006. Acesso em: 19 abr. 2024.