MARTINENCO, R. M.; VAJA, A. B.; MARTÍN, R. B. . Autonomía, grupo y evaluación como dimensiones de un contexto de Educación Secundaria. Explorando sus características y las opiniones de los estudiantes. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 39, p. 1–13, 2022. DOI: 10.15366/tp2022.39.001. Disponível em: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/13366. Acesso em: 23 abr. 2024.